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【今日看點】
1.如何判斷自己適合哪一類互聯(lián)網(wǎng)崗位?
2.想要入行的應(yīng)屆畢業(yè)生們,應(yīng)該知曉哪些靠譜建議?
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和最新的數(shù)字技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用相關(guān)的行業(yè)企業(yè),為了適應(yīng)市場環(huán)境的迅速變化,基本都需要保持“小步快跑”的狀態(tài)。即便在很多業(yè)務(wù)應(yīng)用上已經(jīng)處理領(lǐng)先狀態(tài)的企業(yè)也需要不斷的進行業(yè)務(wù)創(chuàng)新。去過杭州阿里巴巴的園區(qū)或者深圳的騰訊大廈的朋友都知道,夜里十點也經(jīng)常是一派燈火通明的狀態(tài)。所以互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),特別是頭部的一些企業(yè)員工,日常的工作投入是比較大的。當然不同崗位的工作狀態(tài)或者形式可能會存在差別。
比如技術(shù)類崗位的同學在日常維護,軟件系統(tǒng)需要更新升級,增加新的產(chǎn)品、新的模塊,或遇平臺重大活動時需要加班加點,甚至是提前一段時間開始集中準備。我曾經(jīng)聽過阿里的技術(shù)人員在雙十一之前和雙十一期間連續(xù)奮戰(zhàn)的故事。即便不是平臺企業(yè)的員工,電商人也是一樣 ,在遇到諸如318/618、雙十一、雙十二、黑五之類的購物節(jié)之前,都需要提前部署、做好前期準備工作。
雙十一已經(jīng)演變成全球全民電子商務(wù)的狂歡節(jié),在每年的差不多六七月份就會針對這個狂歡節(jié)進行策劃、安排,從活動安排、到規(guī)則的普及,以及商家這一端的參與統(tǒng)計、貨品配置與備貨等等,各種細節(jié)安排都需要在從六七月份以后的三四個月之內(nèi)做統(tǒng)一的安排。
因此總體而言,這個行業(yè)的職業(yè)不論是技術(shù)崗還是非技術(shù)崗,工作的強度和壓力都是有的,而且也需要非常強的責任心。相對應(yīng)的薪資也是不錯。記得前兩年我去曠視科技做調(diào)研的時候聽說,北京一流高校計算機專業(yè)畢業(yè)的同學,如果通過實習崗位留任的話,月薪一般是在2萬以上。
除此之外,很多互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)企業(yè)都設(shè)置了非常有益于激發(fā)員工自主能力的制度,不管是末位淘汰也好,還是其他的激勵機制也好。不過目前,對市場變化可以迅速反應(yīng)的企業(yè)在管理上都非常注重激發(fā)員工的自驅(qū)力,而且在企業(yè)文化方面也表現(xiàn)得相當年輕、有活力?;ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)的小伙伴不但智商在線,也非常cute,在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)也有“黑話”,比如頭部企業(yè),大家都喜歡模仿以往工業(yè)化時代的說法叫做“大廠”。阿里巴巴的西溪園區(qū),被戲稱為“西廠”,騰訊因為企業(yè)圖標被稱為“鵝廠”。從這些詞兒我們不難發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的小伙伴們的幽默。
說到哪些崗位目前比較緊缺,以我的理解可能有這么幾類:1. 創(chuàng)新產(chǎn)品和創(chuàng)新業(yè)務(wù)的開發(fā),也就是產(chǎn)品經(jīng)理;2. 數(shù)據(jù)智能相關(guān)的技術(shù)人員,像大數(shù)據(jù)的分析挖掘清洗、優(yōu)化算法編程與建模等等,3. 業(yè)務(wù)運營人員。這三類崗位對于入職的要求可能還會有一些差別。相比較而言,第一類崗位可能不是剛剛畢業(yè)的學生能夠勝任的,這方面的崗位需要對行業(yè)或者業(yè)務(wù)有較為深刻的理解,同時又需要了解技術(shù)的能力和邊界,應(yīng)該屬于跨界復合型人才,懂技術(shù)熟業(yè)務(wù)而且富有創(chuàng)新意識。一般我們在高校針對管理信息系統(tǒng)類專業(yè)的學生是按照這個要求去培養(yǎng)。
第二類崗位主要是以計算機、人工智能、統(tǒng)計、數(shù)學等專業(yè)人才為主,人工智能類專業(yè)基本上是從2018年開始設(shè)立,到2022年才會有第一批應(yīng)屆畢業(yè)生。這類崗位對從業(yè)者的計算機編程、數(shù)學建模、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析等方面有較高的要求,至少掌握python、Java等幾種主流的編程語言,了解數(shù)據(jù)庫,有數(shù)學、統(tǒng)計學和運籌學的基礎(chǔ),會構(gòu)建數(shù)據(jù)分析模型。當然,針對一般性業(yè)務(wù)進行商務(wù)智能輔助決策的崗位可能還需要掌握可以開展多維數(shù)據(jù)分析的主流軟件,類似于Tableau或PowerBI等。
第三類業(yè)務(wù)運營崗位,可能對于個人綜合能力的要求相對會比較高,比如需要耐心細致、良好的溝通和抗壓能力,靈活應(yīng)變等等。應(yīng)屆畢業(yè)的同學如果想進入到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的話,最好的是專業(yè)對口,能在大學三年級進入到這些行業(yè)當中開展實習工作。一方面了解行業(yè)、了解業(yè)務(wù)和崗位以及企業(yè)的文化,另一方面也是鍛煉自身的能力,對自身能力有一個評估。是否喜愛這個行業(yè)、企業(yè),是否喜愛這個崗位,以及自己匹配崗位的能力還有什么不足。如果是企業(yè)行業(yè)的從業(yè)者想要轉(zhuǎn)入到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),我覺得也需要看行業(yè)的跨度,如果原來兩個行業(yè)是沒有任何交叉,或者不是類似于人力、財務(wù)這種類通用型崗位的話,可能還是有比較大的難度,行業(yè)的工作節(jié)奏也有較大的差距,可能短時間內(nèi)不一定能接受。
如果目前所在的行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有交叉,那么接下來可能有一波比較好的機會。因為之前也講到接下來的三到五年會是傳統(tǒng)企業(yè)進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的集中時間段,可以在這個階段當互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)需要了解某個傳統(tǒng)行業(yè)的時候,以自己積累的行業(yè)知識和經(jīng)驗,結(jié)合對于互聯(lián)網(wǎng)的理解,尋找進入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的機會。我也曾經(jīng)接觸過幾個從傳統(tǒng)行業(yè)進入到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的朋友,他們也說到在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)與傳統(tǒng)行業(yè)的差異,但都覺得說在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)特別鍛煉人,也能夠?qū)W到與之前在傳統(tǒng)行業(yè)不同的一些新東西。
至于說到求職和應(yīng)聘,對于應(yīng)屆生最好的方式可能還是通過企業(yè)實習、校招、宣講會等,而對于已有工作經(jīng)驗的人員可能更加有賴于獵頭或者業(yè)內(nèi)人士的推薦,當然這樣的方式也需要你在原來領(lǐng)域的工作有一定的成績和建樹。作為我來講,可能更看重的是求職者的綜合素質(zhì),以及對互聯(lián)網(wǎng)的理解和對業(yè)界信息的掌握情況,當然溝通能力也非常的重要。
我在近幾年也指導了不少大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊,我想,我在這里就給那些還沒有踏入到工作崗位的大學生們提一些建議吧。
很多時候我們的同學都具備很強的學習能力,但在大學中可能往往對外界行業(yè)中所發(fā)生的一些事情不太了解,很容易把眼界局限在大學生生活周邊的那些事情,而當我們要踏入社會之前也只是茫茫然的跟著學長、學姐的路徑模仿著去走,但這個時候往往會出現(xiàn)一些路徑依賴?,F(xiàn)在95后的年輕人都是特別有想法和獨立的一代,我希望大家能夠把眼光放寬,把視野放大到校園以外的行業(yè)、經(jīng)濟、民生、社會的方方面面。只有這樣,我們才能擁有一個更高的起點。讓我們期待2020的重啟,一起登高望遠,謝謝大家。
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欄目介紹:《重啟2020》是封面新聞、“學唄”在線平臺、 蜻蜓FM 聯(lián)合出品 的在線音頻課程欄目,旨在發(fā)揮封面研究院媒體+智庫的融合優(yōu)勢,借力“學唄”在線平臺專家智囊團的專業(yè)力量,與蜻蜓FM的強大的音頻平臺影響力,從不同行業(yè)切入,剖析各領(lǐng)域的熱點話題,幫助年輕人找到疫后發(fā)展的新方向與新機遇。
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