作者：棠湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué) 四年級(jí)10班 鄺子洋

指導(dǎo)老師：鐘云桂

夏天的到來(lái)總是伴隨著歡快與熱情， 它是一首動(dòng)人的贊歌，是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。它的美麗不僅僅在于它的自然景色 ，更在于它帶給我們的無(wú)盡歡樂(lè)與驚喜。

“仲夏苦夜短 ，開(kāi)軒納微涼”。夏夜的微風(fēng)拂面而來(lái)，帶走了白天的炎熱與疲倦，讓人感到寧?kù)o與舒適。打開(kāi)窗戶，瞬間清涼盈滿了整個(gè)房間，原本燥熱不安的氣息瞬間化為烏有，只剩下滿身的舒暢。樹(shù)上的蟬也在微風(fēng)的安撫下，停止了躁動(dòng)，只有草和樹(shù)葉，隨著它發(fā)出窸窸窣窣的聲音，與窗簾擺動(dòng)的“唰唰”聲組成了夏夜的協(xié)奏曲。

“水滿有時(shí)觀下鷺 ，草深無(wú)處不鳴蛙” ，荷塘里蛙聲一 片 ，生機(jī)盎然。它們似乎在用自己的方式慶祝夏天的到來(lái)?；蛟诤扇~間跳躍；或躲在水下嬉戲，歡快的時(shí)候，更忍不住“呱唧”幾聲。這是屬于自然的生機(jī)，也是獨(dú)屬于夏天的活力。這種活力，不僅在山野，也在城市。當(dāng)陽(yáng)光灑落，人們穿著輕便的衣裳，悠然自得地享受著夏日的愜意。這時(shí)候，大家紛紛走出了家門(mén)，去海邊 、山林、湖泊，去一切可以感受夏天的地方。夏天的景色如同一幅美麗的畫(huà)卷 ，讓人流連忘返。

“紙屏石枕竹方床 ，手倦拋書(shū)午夢(mèng)長(zhǎng) ” ，夏日的午后安靜而悠閑。 當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在室內(nèi)時(shí)，是時(shí)候放下手中的繁忙事務(wù)，享受一段寧?kù)o的午休時(shí)光了。在這個(gè)時(shí)候可以找一本書(shū)來(lái)閱讀或者聆聽(tīng)音樂(lè)來(lái)放松身心 。夏天的空氣彌漫著清新的氣息 ，仿佛是大自然的饋贈(zèng)，讓人心曠神怡。在這樣的氛圍中，人們的心情也變得輕松愉快，無(wú)論是散步在公園的小徑上，還是閑逛在熱鬧的市集里，都能感受到夏天的美好與快樂(lè)。

夏天的美景如同一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷，綠樹(shù)成蔭，花香四溢。湖面上的荷花亭亭玉立，與藍(lán)天相映成趣 ，給人們帶來(lái)無(wú)盡的視覺(jué)享受。 四季變換 ，讓我們一起領(lǐng)略夏天的獨(dú)特魅力，讓生活的每一個(gè)瞬間都充滿陽(yáng)光與希望。

指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：文章圍繞小作者眼中夏天的美景，夏夜的微風(fēng)，樹(shù)上的蟬，池塘里的蛙……抓住事物的主要特征，語(yǔ)言清新自然，讀來(lái)生動(dòng)新穎，充滿對(duì)夏天的向往和熱愛(ài)。