作者：成都教科院附屬學(xué)校 祁子為

向日葵，永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)走，向陽(yáng)而生，逐光而行。

一個(gè)下著陣陣陰雨的夏天，我走在路上，一連串大大小小的瑣事讓我似乎籠罩在一片霧靄中，看不見(jiàn)陽(yáng)光，只能蹣跚前行。不一會(huì)兒，雨停了，但天仍是霧蒙蒙的。忽然，隱隱約約中看見(jiàn)一絲陽(yáng)光。原來(lái)是走過(guò)一片向日葵田，我抬眼望去，驚奇地發(fā)現(xiàn)這片向日葵都向著同一個(gè)方向——那個(gè)僅有一絲陽(yáng)光的地方。我被這整齊劃一的一幕震撼了，不由得停住了腳步，我不就像是一棵在陰雨中迷茫的小樹(shù)嗎？我覺(jué)得，現(xiàn)在都不如一棵眼前的向日葵。

時(shí)間慢慢流逝，太陽(yáng)打破了黑暗，放出了光芒。向日葵們就像一個(gè)個(gè)渴望向陽(yáng)而生、逐光而行的孩子們，爭(zhēng)先恐后地轉(zhuǎn)向太陽(yáng)的方向，享受著陽(yáng)光的沐浴。我看著它們，想到了自己。是??！如果一個(gè)人連向陽(yáng)而生、逐光而行都做不到，那他必然暗淡無(wú)光，了無(wú)生趣。

向日葵，全身如朝陽(yáng)那般的金黃?；ò隇榕S色，像太陽(yáng)的光暈；中心的花蕊黃黑相間，像太陽(yáng)的芯核。兩者結(jié)合，真好似一個(gè)小小的太陽(yáng)。從遠(yuǎn)處望去，映入眼簾的一片金黃仿佛萬(wàn)丈光芒。這微微刺眼的光，讓我瞇起眼來(lái)看得更遠(yuǎn)，引領(lǐng)著迷茫的人穿過(guò)那層薄霧走向遠(yuǎn)方。

我忍不住走進(jìn)田中，伸手摸了摸那暖黃色的花瓣，它和別的花觸感基本一樣。我張開(kāi)雙臂把整朵花抱在懷里，哪曾想他倔強(qiáng)地掙脫我，依然緩緩轉(zhuǎn)向了太陽(yáng)。它為何如此執(zhí)著？有多少人都不如它？我被深深地折服了，小小向日葵竟然有如此的毅力和堅(jiān)韌，那受父母和老師教誨、讀過(guò)不少詩(shī)書(shū)的我，有何不行？

有風(fēng)，接住它；有雨，扛住它；有河，蹚過(guò)它；有石頭，跨過(guò)它…….無(wú)論前方有多少困難，只要內(nèi)心堅(jiān)定，我都會(huì)向著太陽(yáng)，與光同行。從那以后，我每遇到困難，都想象自己是那朵向陽(yáng)而生、逐光而行的向日葵。