封面新聞記者 余思函 實習(xí)生 辛奇林 孫振博

楊書虎，成都電子科技大學(xué)附屬實驗小學(xué)文宣處主任，四川省特級教師、國培計劃專家?guī)斐蓡T，中小學(xué)正高級教師。

“人生若是不如意，只因未讀蘇東坡?！碧K東坡的一生究竟有何獨特之處？蘇東坡又有怎樣的人格魅力？本期《老師薦書》欄目，封面新聞邀請到電子科技大學(xué)附屬實驗小學(xué)的楊書虎老師，他向大家推薦了林語堂先生所著的《蘇東坡傳》。

傳奇命運，百折不回

蘇軾，號東坡居士，世稱蘇東坡。他的一生跌宕起伏，驚險不斷。順達(dá)時，官至翰林學(xué)士知制誥，并任皇帝侍讀；低潮時，因烏臺詩案入獄一百多天，九次瀕臨砍頭；貶黃州團(tuán)練副使，職低位微，甚至連吃飯都成了問題。

讓人欽佩的是，在如此坎坷曲折的一生中，蘇東坡不但沒被打垮，反而“茁壯”有成，成為豪放派詞的代表、文學(xué)八大家之一、書法宋四家之首、新派文人畫的發(fā)端人、朱砂竹畫法的首創(chuàng)者……其文章、詩、詞、書、畫、佛學(xué)等造詣均登峰造極，令人景仰。

而這些常人難以望其項背的藝術(shù)成就，正是在他居無所、食無肉，荷鋤東坡、流放儋州，痛失幼子及愛妻，“不是被貶就是在被貶的路上”等苦難中完成的。

楊老師說，東坡先生把一切都看成景、看成詩的達(dá)觀向上的態(tài)度，給我們做出了如何面對挫折與苦難的榜樣，也給予了我們奮力前行的信心與力量。

人生迷茫時，讀讀蘇東坡

在楊書虎老師看來，蘇東坡是“天下奇才，文人偶像”。

“縱覽蘇東坡傳奇的一生，不得不為這位稟性難改的樂天派、悲天憫人的道德家、黎民百姓的好朋友……產(chǎn)生滿滿的敬意。當(dāng)你人生有點挫折與迷茫時，讀讀《蘇東坡傳》，他會給你精神的力量、前行的動力；當(dāng)你志得意滿、風(fēng)帆正盛時，讀讀《蘇東坡傳》，他會讓你厘清是非，看清前行的路?！睏罾蠋熑缡钦f。

“上可陪玉皇大帝，下可陪卑田院乞兒。既陽春白雪，又下里巴人，難怪乎世人皆愛蘇東坡啊。”對于東坡先生的喜愛，楊老師毫不吝惜，溢于言表。

“讀書有三要”

蘇東坡之所以能在坎坷的人生中逆流而上，除了達(dá)觀堅韌的性格外，更離不開他博覽群書的習(xí)慣。

他在年少時便立下了“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”的志向。可以說，正是手不釋卷的浸潤滋養(yǎng)，助他形成了寵辱不驚、百折不撓的氣節(jié)與品格。

同樣，楊老師也對閱讀有著深厚的情結(jié)。他認(rèn)為，身體的發(fā)育給足營養(yǎng)、運動與時間，精神的發(fā)育也需要營養(yǎng)?！拔站駹I養(yǎng)最簡便、最有效的方式便是讀書?！?/p>

那么應(yīng)該怎樣讀書呢？楊老師介紹了一套全面有效的讀書方法。

首先，讀書要廣。系統(tǒng)的理論知識、豐富的文化素養(yǎng)、進(jìn)取的創(chuàng)新精神，這些東西不是與生俱來的，唯有廣泛而全面地讀書才能取得。其次，讀書要深。要堅信只要讀，便能為我所用，并且一定要堅持不懈。遇到不大好讀的書，一定要有“啃書”的勁頭與決心。最后，讀書要思。邊讀邊思，邊思邊讀，其效果才會顯而易見、立竿見影。

在日常的教學(xué)生活中，楊老師也篤定地踐行這些讀書原則。他堅信，閱讀不能延展人生的長度，但可以拓寬人生的廣度；不能改變?nèi)松钠瘘c，卻可以影響人生的終點。