作者:成都市金蘋果龍南小學(xué)3年級(jí)3班鄭堯
指導(dǎo)老師:王丹丹
世間萬物皆有聲音,只要我們用心去聽,用心去想,就會(huì)感知到那些被忽略的天籟之音。這些聲音擁有魔法,能喚醒生命。
早晨,我走出家門,額頭冰冰涼。抬頭一看,哇!下雨啦!細(xì)細(xì)的春雨在灰蒙蒙的天空中互相追逐,不僅像千絲萬縷的牛毛,還像一根根松針。聽,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”春雨仿佛是一位曼妙的少女,溫柔地唱著動(dòng)聽的歌謠;又好像一位仙氣飄飄的詩人在娓娓吟唱春天的贊歌。小雨滴垂在葉尖上,慢悠悠地蕩秋千,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,猶如十指在紙上輕輕摩挲。等小雨滴秋千蕩夠了,就一下子跳到花朵上。它們在花朵上跳舞,“滴嗒,滴嗒”。小雨滴舞也跳夠了,最后滴入泥土,它們對(duì)植物們說:“你們快快成長吧!我來給予你們力量!”這種聲音,是生命對(duì)生命的呼喚——小草變得生機(jī)勃勃,樹葉綠得快要滴出來,柳枝抽出小耳朵似的嫩芽。
雨后,我享受了一場聽覺盛宴?!班编编?,啾啾啾”,雙簧管鳥兒樂隊(duì)開始演奏!婉轉(zhuǎn)的歌聲剛剛結(jié)束,就有“咕咕咕,咕咕咕”的沉重之音立馬跟上。咦?那不是大提琴鳥兒演奏大師嗎?隨后“嘀哩哩,滴哩哩”的清脆之音也應(yīng)和著。啊哈!它們不就是那群人見人愛,花見花開,車聽車爆胎的小號(hào)特級(jí)大師嗎?果然名不虛傳!大樹上,一個(gè)聲音響起,另一個(gè)聲音立馬回應(yīng),它們織成了一張巨大無比的音樂網(wǎng),呼喚著這片天地里的每一個(gè)生命。腳下潺潺的小溪,晝夜不停地奔騰。水流撞擊石頭,“碰,碰,碰……”直響。它們鏗鏘有力地打著節(jié)奏,不覺得累,反而覺得很快樂!澗邊的野花也沾染了小溪的快樂,跟著它的節(jié)奏開始搖曳。
大自然的每一滴雨水里,每一片葉子里,每一朵小花上,每一聲鳥鳴中,每一股溪水里……都藏著生命的呼喚。這些天籟之音也喚醒了我的生命,誓要像它們一樣——生命不息,奮斗不止!
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