作者:成都市教科院附屬學校七年級劉峻熙
墨點飛濺紙上,筆走龍蛇。那汪墨池,那朵墨花,那份寧靜,已入木三分。 我不寫別字,只需寫好倆字,足矣。
寧·安
雖多塵色染,猶見墨痕濃。韓偓于屏風之后,草書躍然紙上。吳潛題下《水調(diào)歌頭·焦山》狂筆交織,灑脫中盡顯蒼老。安得身飛去,舉手謝塵囂。這是放縱,亦是悲痛。千百年后我坐于墨臺之上,與古人以別樣方式重逢。從未謀面的我們卻如舊友,在墨中談話。從接觸毛筆到寫好毛筆字,是不盡的流光。我欲拉住流年,卻又回到原點。如此往復,終達不到顏真卿的美感。此刻,我在墨中領悟了書法的真諦。心中要寧,情感要實,行云運筆中的情感。全身心注入其中,在宣紙上播下墨點,字依舊安分,身心依舊寧靜。
靜·沉
悟到書法真諦,卻終不適意。炎熱的夏,即使心寧,卻靜不下來。捧一本書,坐在幽幽綠蔭下,夏意不減。捏著書頁,凝然。思維禪定,持櫻落飛天。“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕?!蓖窍模瑸楹瓮趺釁s不覺燥熱?池邊的墨香,有縷縷清涼。我回到書房,提筆。心靜自然涼,我的五臟、血脈和筆連通,心跳從筆尖回靜,靜到全身,與世隔絕,又融為一體。此時,播下的墨點靜如處子。
寧靜專一,方得一手好字。寧,靜;安,沉。四者兼?zhèn)洌瑢懗龅谋悴辉偈悄c,而是一份心境。
評論 1
ZZ喵 2024-02-21 發(fā)表于四川
寫的好