作者：成都市教科院附屬學校七年級劉峻熙

墨點飛濺紙上，筆走龍蛇。那汪墨池，那朵墨花，那份寧靜，已入木三分。 我不寫別字，只需寫好倆字，足矣。

寧·安

雖多塵色染，猶見墨痕濃。韓偓于屏風之后，草書躍然紙上。吳潛題下《水調(diào)歌頭·焦山》狂筆交織，灑脫中盡顯蒼老。安得身飛去，舉手謝塵囂。這是放縱，亦是悲痛。千百年后我坐于墨臺之上，與古人以別樣方式重逢。從未謀面的我們卻如舊友，在墨中談話。從接觸毛筆到寫好毛筆字，是不盡的流光。我欲拉住流年，卻又回到原點。如此往復，終達不到顏真卿的美感。此刻，我在墨中領悟了書法的真諦。心中要寧，情感要實，行云運筆中的情感。全身心注入其中，在宣紙上播下墨點，字依舊安分，身心依舊寧靜。

靜·沉

悟到書法真諦，卻終不適意。炎熱的夏，即使心寧，卻靜不下來。捧一本書，坐在幽幽綠蔭下，夏意不減。捏著書頁，凝然。思維禪定，持櫻落飛天。“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕?！蓖窍模瑸楹瓮趺釁s不覺燥熱？池邊的墨香，有縷縷清涼。我回到書房，提筆。心靜自然涼，我的五臟、血脈和筆連通，心跳從筆尖回靜，靜到全身，與世隔絕，又融為一體。此時，播下的墨點靜如處子。

寧靜專一，方得一手好字。寧，靜；安，沉。四者兼?zhèn)洌瑢懗龅谋悴辉偈悄c，而是一份心境。