成都市第二十中學(xué)校七年級2班 李思嘉

正月初五午后，閑來無事。媽媽提出想要找尋一些大學(xué)以前的記憶。于是，在外婆的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了那間黑漆漆的后屋, 開始了翻箱倒柜的“尋寶之旅”。

我在角落里發(fā)現(xiàn)了一個布滿灰塵的紅木箱。木箱表面的紅漆已經(jīng)殘存無幾，像貓抓似的劃痕格外引人注目。媽媽告訴我，那是外婆的陪嫁品，幾十年來，外公、外婆都習(xí)慣把視為重要的物件存放在里面，還用一把鐵鎖鎖上。難道箱子里鎖著寶物？我頓時來了興趣，妹妹也吵嚷著要打開它。

外婆微笑著找來鑰匙，小心翼翼地將那個紅木箱抱起放到一旁的柜子上。木箱打開了，首先映入眼簾的是一些舊書。我拿過一本，隨手翻開，書里密密麻麻記滿了筆記。原來那是媽媽上高中時讀的書。我瞬間沒了興致。外婆從我手中接過舊書，輕輕翻閱,取出書中夾存的幾張破舊的、花花綠綠的紙幣。媽媽接過那些紙幣異常興奮，對外婆說：“媽，這些寶物以后歸我保管了哦?！?/p>

“別急嘛，這里還有呢！”外婆又從箱子一角翻出一些銹跡斑斑的銅幣。“哦，這些銅幣里還有清朝制造的！”媽媽對我和妹妹說：“這古董可比你祖祖年齡都大呢！”“那是，這些都是你外婆留給我的，我保管幾十年了，現(xiàn)在交給你來保管?！蓖馄叛a(bǔ)充道。

“這些都是傳家寶?！眿寢屌d奮地喋喋不休。

“這才是我們家的傳家寶！”外婆說。我們的目光隨即被吸引過去。外婆將手中捧著的相框遞給了媽媽。媽媽雙手接過相框，神情嚴(yán)肅?！斑@才是我們家的傳家寶?！蓖馄诺脑?，媽媽也重復(fù)著。

媽媽告訴我，照片上的人是她外祖父，也就是我的外曾祖父。他一生勤儉節(jié)約、正直善良，曾帶領(lǐng)鄉(xiāng)民修渠引水、開荒造林，將侄子視若親子養(yǎng)育，無數(shù)次登門調(diào)解鄉(xiāng)鄰矛盾……在當(dāng)?shù)赜锌诮员?。他的一生雖不長，卻給后輩留下了許多寶貴的精神財富。

原來，思想傳承、美德傳承、良好家風(fēng)傳承，才是我們最應(yīng)找尋的寶！

指導(dǎo)老師：徐天芬