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6年從“問題少年”到入職九院:四川 “00后”用焊槍改寫人生|閃閃發(fā)光的TA

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封面新聞 2026-04-16 11:12 129179

封面新聞記者 秦怡

再過兩個月,22歲的彭祖瑞將從成都工貿(mào)職業(yè)技術學院畢業(yè),正式入職中國工程物理研究院。用他的話來說,自己用6年時間完成了一次逆襲。


2019年,抱著“讀完3年就打工”的念頭,彭祖瑞走進了成都市技師學院,學習焊接專業(yè)。不承想,他在日復一日的淬煉和堅持中,從“問題少年”成長為全國冠軍,更成長為中國未來的核工業(yè)焊工,肩負起守護大國重器的重任。


手握焊槍、眼神篤定……如今的彭祖瑞找到了愿意為之奮斗一生的熱愛,而這把焊槍也教會了他:人生沒有百煉的功,每一道焊縫都算數(shù)。

叛逆厭學的“問題少年”

學習焊接是因為無聊

2016年,還是一名初中生的彭祖瑞形容自己“心思根本不在讀書上”。他說,那時的自己叛逆厭學,而父母唯一的要求是“好歹把書讀到18歲成年”。

與焊接結緣,源自父母樸素的心愿:初中時彭祖瑞成績平平,父母沒想過他能有多大本領,只盼著能夠學門手藝、端穩(wěn)飯碗。2019年,入讀成都技師學院時,報名即將截止,焊接是彭祖瑞最后可選的專業(yè)。

生活中的彭祖瑞

高中期間,彭祖瑞原本計劃“讀完3年就打工”。高二那年,當班主任詢問他“有沒有加入焊接集訓隊的想法”時,他只想著:“成日在寢室也無聊,不妨試試。”這一試,變成了改變命運的伏筆。

從迷茫到堅定

他感恩恩師陪伴

剛進入集訓隊時,彭祖瑞是懵懂和迷茫的。

這里的生活非常嚴苛:每天清晨6點50分的晨跑雷打不動,日均訓練14小時,夜晚11點的實訓室被火花映照得依舊通亮,節(jié)假日被壓縮到按天計算。

加入集訓隊的第一年,30名新生里陸續(xù)有人離開,彭祖瑞也想過退出,但看著隊里的師兄整日在火花四濺的實訓室專注訓練,他也會想:“他們能做到,我也能。”就這樣,靠著一股“爭強好勝”的勁頭,彭祖瑞挺了過來。

彭祖瑞

“焊接是門‘靠手上活路’的功夫,除了熟能生巧,沒有別的捷徑?!痹趯W校,每一支集訓隊都如同一個微縮的競技場。從各年級層層選拔出的隊員,他們都在朝著技能提升的目標全力以赴。

迷茫的時候,幸得有恩師陪伴。他很感激自己的老師——四川省技能大師、學校焊接專業(yè)領銜人陳志兵。在他眼里,陳志兵的形象始終如父如燈。

“只要想學,陳老師就會一招一式地教你,他每天清晨和我們一同出現(xiàn)在訓練場,守著我們練習直到深夜,甚至陪我們的時間比陪伴自己兒子還長。”

付出就有回報

6年18次征戰(zhàn)賽場 捧回世賽獎杯

堅持的意義是什么?彭祖瑞也問過自己。他說,6年時間里,最艱難的不是高溫灼烤或弧光刺眼,而是“重復的孤獨”——連續(xù)三個月打磨同一組對接焊縫,只為將誤差控制在0.1毫米內(nèi)?!坝袝r真想過放棄,但看到隊友還在調(diào)參數(shù),老師也還在堅持,就又戴上頭盔。”

彭祖瑞正在焊接

極致的堅持,換來了回報。在學習焊接的6年里,彭祖瑞獲得了許多榮譽。他是國家獎學金、國家勵志獎學金獲得者,也在世界職業(yè)院校技能大賽中捧回金獎,還曾獲四川省職業(yè)院校技能大賽智能焊接技術一等獎、中華人民共和國職業(yè)技能大賽四川省選拔賽三等獎等。

2022年,在自貢舉行的四川省職業(yè)院校技能大賽上,彭祖瑞成功斬獲一等獎,也因此獲得3000元獎金。喜報發(fā)布,他從電話那頭感受到父母的欣慰與驕傲,“是焊接,讓我感受到了堅持的意義,努力就有回報。”

學習焊接6年間,彭祖瑞接連18次征戰(zhàn)賽場,從省賽、行業(yè)賽,再到國賽。他向記者分享參加世界職業(yè)院校技能大賽的經(jīng)歷,這是一次高規(guī)格比賽,他作為隊長帶領團隊參賽。但要登頂,并不容易,需要先在四川省同等比賽中名列前茅,才能代表四川參加大賽。

“作為隊長,必須要給隊友和自己一個交代。”封閉訓練時,彭祖瑞常常主動向隊內(nèi)師兄“取經(jīng)”。當身邊的人休息放松時,他守在焊機旁,爭取每天比別人多焊2塊鋼板——“1天2塊,10天就是20塊,他相信差距自會在不經(jīng)意間拉開”。

彭祖瑞作為隊長,帶領團隊捧回世賽金獎

就是這樣一路過關斬將,彭祖瑞帶領團隊闖進2024年世界職業(yè)院校技能大賽爭奪賽的舞臺,為學校捧回了一枚來之不易的世賽金牌。

在焊接中找到人生價值

實現(xiàn)技能報國夢想

眼下,彭祖瑞正在中國工程物理研究院機械制造工藝研究所車間里實習,待領取畢業(yè)證后,他將正式入職。

他說,少年時代以為“混”到成年就算完成使命,但經(jīng)歷了成長的蝶變后,才漸漸明白,人生真正的意義和價值是找到愿意為之奮斗的事:“初中時我覺得沒有比讀書更苦的事了,是焊槍教會了我,人生只要努力就有回報。”

彭祖瑞的成長軌跡,也是新時代職業(yè)教育“升學有通道、競賽有平臺、就業(yè)有支撐、發(fā)展有尊嚴”的鮮活注腳。

當他用焊槍穩(wěn)穩(wěn)引燃電弧的剎那,堅守在凌晨實驗室的燈光下,這個曾經(jīng)自詡為“問題少年”年輕人,也用自己的蛻變和成長,在制造強國的壯闊藍圖上,寫下最滾燙的青春宣言,用他的努力與汗水,完成技能報國的夢想。

圖片由受訪者提供

評論 10

  • 美麗 2026-04-18 發(fā)表于四川

    改寫人生

  • Anne 2026-04-17 發(fā)表于四川

    試試

  • 夏三水 2026-04-17

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